207 亡国之君7 你的明君养成系统已上线(第4页)
每五日一休,课业不算繁重,种类却极多,几乎囊括了方方面面。
南流景问这些课程要采用何种授课方式。
姚容道:[文化方面的课程,只能在这里上的就在这里上,能放到外面的都会放在外面。
武术方面的课程,我会提前给你讲解要点,然后你在外面进行练习。
]
毕竟练武是为了强身健体,南流景在意识空间练再多,身体也得不到强化。
南流景暗暗咋舌:“这么多课程都由老师一个人来教授?”
[没错,短时间内,都由我来给你打基础。
]
姚容笑着调侃:[怎么了,是担心我教不好你?]
南流景连忙卖乖:“我只是在想,这样一来我能一口气省了好多束脩。
老师不愧是老师,什么都懂。”
姚容笑了笑:[不然怎么能当你的老师。
]
她经历过很多古代世界。
四书五经、琴棋书画、君子六艺,她不敢说胜过这个时代的名士,但给一个孩童启蒙绝对绰绰有余。
更何况,比起单纯的学问,南流景更需要培养的,是纵观史册、横览天下的格局与气魄,是王天下者必备的眼界与手腕。
所以比起四书五经,姚容在讲史这门课上,花了更多心思。
她讲一个王朝的兴衰,讲每个人在兴衰中的命运起伏,最后让南流景总结王朝兴衰的原因。
“盛朝的兴盛,在于天子开明,选贤举能……”
“盛朝的没落,是因为天子势弱,阶级固化,再加上盛朝末年天灾频发,土地兼并的情况越来越严重,百姓一年到头早出晚归,却连饭都吃不起。
国家不给他们活路,他们就只能自己给自己找活路……”
盛朝是这个世界第一个中央集权制国家。
南流景没办法说出非常深刻的东西,却从姚容的叙述,概括出了比较重要的几个原因。
[你说得没错。
]
姚容的认同让南流景更加高兴,话也更多了。
不过连着说了几个朝代,南流景突然咦了一声。
姚容问他发现了什么,南流景犹豫道:“我总觉得,无论是盛朝、周朝还是燕朝……这几个王朝兴盛和没落的原因,都有很多相似之处……”
见姚容没回应,南流景问:“老师,是我说得不对吗?”
[不。
我只是意外于你这么快就发现了这一点——历史的走向,总是有些雷同的。
]
“为什么呢?”
“盛朝的教训,周朝人肯定能总结出来。
周朝的教训,燕朝人肯定能总结出来。
他们的君王难道不读史吗?”
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